中央大學與中壢高中改隸合作之主要效益

中央大學與中壢高中之改隸合作，整合高等教育與中等教育資源，其主要效益涵蓋學生培育、師資發展、資源整合及區域教育提升等面向，旨在因應十二年國民基本教育政策之推動，進一步強化南桃園地區高中教育之整體競爭力。

以下就改隸合作之具體效益，分述如下：

一、學生與人才培育面向

（一）強化先期人才培育與適性發展
本合作以人才培育向下扎根為核心目標，使壢中學生得以提早接觸大學校園資源，參與大學社團活動、實驗室學習或多元探索課程，拓展學習視野，並有效提升學生銜接優質大學之能力。

（二）發展特色學校與多元學習模式
透過兩校合作，可積極發展具特色之高中教育體系。中央大學得以協助壢中規劃特色教育班級，如資優教育、科學實驗班、語文專長班等，促進學生適性發展，共同培育多元且優秀之人才。

（三）培養全人素養與關鍵軟實力
改隸合作有助於培養兼具人文素養、科技知識與專業能力之學生，並強化創意思考、語文表達、溝通協調與團隊合作等關鍵軟實力，落實全人教育之理念。

（四）促進社區學生就近入學
透過資源整合與教育品質提升，使南桃園地區學生得以就近接受優質高中教育，減輕長途通學之負擔，提升學習效率與生活品質。

二、教師專業與教學品質面向

（一）提升教師專業成長與教學品質
壢中教師得以共享中央大學之教學與學術資源，參與多元且系統化之專業研習與進修活動，並透過與大學教授之專業交流，促進教學創新，整體提升高中教育品質與教學成效。

（二）推動教育實驗與教學研究
兩校可整合研究能量，共同申請教育部或國科會等相關研究計畫，深化教學研究與教育實驗，促使中學教學逐步跳脫單一升學導向，朝向正常化、多元化及全人教育之目標邁進。

（三）優化師資培育與實習場域
改隸後，壢中可成為中央大學師資培育體系中穩定且優質之教學實習場域，強化師培學生之實務經驗；同時亦能激發高中教師教學創新能量，形成良性專業互動。

三、資源整合與學校及區域發展面向

（一）整合與共享教育資源
兩校地理位置相近（距離約四公里），有利於圖書、場地、校園設施、網路與資訊資源之共享與互補，不僅提升資源使用效率，亦能有效節省經費支出，整體提升南桃園地區教育品質。

（二）吸引與留任優秀學術人才
具備優質附屬中學之大學，對於延攬國內外傑出教研人才具高度吸引力，可協助教師妥善安排子女教育，降低後顧之憂，進而全心投入教學與研究工作。

（三）提升區域文教水準與終身學習發展
透過整合校園與社區教育資源，規劃多元終身學習課程，結合地方特色發展教育內涵，有助於全面提升區域文教水準。

（四）建立大學與高中合作辦學典範
壢中將持續深化各學科教學特色，朝具備特色教學與卓越品質之高級中學發展，進而成為國內大學與中學合作辦學之示範典範，提供其他學校與教育機構參考。

四、整體綜效

綜合而言，中央大學與中壢高中之改隸合作可創造多方共贏之局面。中央大學得以深化教育向下延伸，壢中則藉由高教資源注入強化辦學能量，雙方攜手為南桃園地區帶來長遠且正向之教育發展。

國立中壢高級中學改隸國立中央大學附屬中壢高級中學

改隸過程大事記

一、合作啟動與制度化交流（98–99 年）

• 98 年 12 月 14 日
  國立中央大學與中壢高中進行首次交流座談，決議成立專案小組，並規劃合作項目。
• 99 年 2 月 10 日
  兩校正式簽訂交流合作協定書，展開教務、學務、總務、體育設施、輔導與圖書等多面向合作。
• 99 年 10 月 18 日
  中央大學第 528 次行政會議通過兩校合作計畫案。
• 99 年 10 月 23 日
  於壢中 70 週年校慶期間，兩校再度簽署合作計畫協定書，並正式思考合併（改隸）之可行性。

二、校內評估與共識凝聚（100 年）

• 100 年 2 月 16 日
  壢中校務會議決議進行合併案評估，成立專責研究小組。
• 100 年 6 月 8 日、12 月 16 日
  壢中分別舉辦第一、第二次兩校合併公聽會，廣納教職員意見。
• 100 年 11 月 28 日
  中央大學校務發展會議通過成立「附屬中壢高級中學」案。
• 100 年 12 月 20 日
  中央大學校務會議正式通過成立附屬中壢高級中學。

三、正式決議與計畫推動（101 年）

• 101 年 2 月 7 日
  壢中校務會議以法定高門檻（出席及同意均達四分之三以上）通過改隸為「國立中央大學附屬中壢高級中學」。
• 101 年 4 月 30 日
  完成《壢中改隸國立中央大學附屬學校計畫書》草案。
• 101 年 5 月 30 日
  改隸計畫書正式公告。
• 101 年 6 月 29 日
  改隸計畫書經壢中校務會議審查通過。
• 101 年 7 月 5 日
  改隸計畫書報教育部審查。

四、教育部審議與核定（101–102 年）

• 101 年 9 月 26 日、11 月 7 日
  教育部召開改隸審議小組第 1 次及第 2 次會議。
• 102 年 2 月 7 日
  召開改隸審議小組第 3 次會議，完成審查程序。
• 102 年 5 月 20 日
  教育部正式核定「國立中壢高級中學申請改隸為國立中央大學附屬中壢高級中學」案，改隸完成。