科別

時間

講座主題

講者姓名

國文

106/3/27

聽說讀寫四能工作坊

鍾宗憲

國文

106/04/24

教少學多的小說課

國文學科中心

英文

106/03/09

閱讀活起來~ 課堂閱讀活動設計

陳建州

數學

106/05/09

密室逃脫

A5 Studio

自然

106/04/11

運用遊戲來翻轉教學:
微翻轉遊戲式學習模式

侯惠澤

自然

106/05/16

科學領域的閱讀理解

陳昭錦

藝能

106/03/22

室內設計講座

邱柏洲

藝能

106/04/19

水泥盆栽

小山舍講師

藝能

106/05/17

咖啡講座

巧克力爺爺

社會

106/04/24

社會科跨領域課程實作研習

王敏芬

科別

社群主題

社群活動內容

參與教師

相關連結

自然

生物地科教師社群

1.探究與實作課程---生物地科領域的單元運作與檢討

2.教師自我成長---透過互相觀課並討論以提昇教師專業知能。

生物及地球科學科全體教師

社群計劃書

進度規劃

實施內容

106.03.21(二)11:00-13:00

探究與實作課程運作分享與檢討

社群活動記錄

106.4.18(二)11:00-13:00

開放式課程觀摩討論與自我成長

社群活動記錄

106.5.23(二)11:00-13:00

探究與實作課程總檢討

開放式課程觀摩總檢討

社群活動記錄

社會

地理教材創意研發社群

1.研發特色課程

2.解決地理學習疑難雜症

3.教學創意分享

4.指導學生競賽經驗分享

地理科全體教師

社群計劃書

進度規劃

實施內容

106.02.13(一)12:00-14:00

1.規劃下學期活動及時間

2.討論課各年級進度事宜

3.教學經驗分享

社群活動記錄

106.02.20(一)12:00-17:00

地理實察-

桃園捷運路線實察

社群活動記錄

106.03.27(一)12:00-17:00

地理科上學趣地圖

社群活動記錄

106.05.01(一)12:00-17:00

1.   教學經驗分享

2.   下學年課務討論

社群活動記錄

(一) 學科能力競賽試題統整與檢校

(二) 學科能力競賽選手培訓計畫擬定

社會

公民與社會科專業成長社群

1.提升教學專業知能

2.研發創新教學方法與課程

公民科全體教師

歷史科 謝幸芸老師

社群計劃書

進度規劃

實施內容

106.03.20(一)12:00-15:00

專書討論：

想像的共同體－民族主義的起源與散布4~6章(Benedict Anderson著)

社群活動記錄

106.04.24(一)12:00-15:00

專書討論：

想像的共同體－民族主義的起源與散布7~9章(Benedict Anderson著)

社群活動記錄

106.05.22(一)12:00-15:00

專書討論：

想像的共同體－民族主義的起源與散布10~11章及總結(Benedict Anderson著)

社群活動記錄

科別

社群主題

社群活動內容

參與教師

跨科

行動壢教師社群

1.研發行動載具應用於教學的教案

2.教師增加資訊能力

余志賢、江毅中、莊金鳳、黃豊閎、陳瑞鴻、黃慧春

社群計劃書

進度規劃

實施內容

03/16(四)11:00~12:50

本學期行程規劃 

社群活動記錄

03/23(四)11:00~12:50 

數位說故事 

社群活動記錄

04/13(四)11:00~12:50 

數位說故事 

社群活動記錄

04/20(四)11:00~12:50 

數位說故事 

社群活動記錄

04/27(四)11:00~12:50 

錄影分享法 

社群活動記錄

05/04(四)11:00~12:50 

錄影分享法 

社群活動記錄

科別

時間

活動主題

內容簡述

國文

106/04/14～05/26

拼貼詩評選

高一學生利用國文課製作拼貼詩

英文

106/05/26

語文競賽~演講作文比賽

高一二 各班推派一名代表參加

數學

106/04/07

數學益智競賽─數牆與數迴

數牆與數迴

社會

七月

法院參訪

帶領學生瞭解法院的運作

科別

時間

活動主題

內容簡述