科別

時間

講座主題

講者姓名

國文

105.03.10

桌遊與國文教學研習

曾詩頻老師,溫雅茹老師

國文

105.04.21

桌遊與文學研習

許榮哲老師(作家)

國文

105.04.29

[人文講座]-走出臺灣,放眼國際

呂慶龍大使

呂慶龍大使

國文

105.05.05

「我們這樣教國文」研習

永春高中

葉淑芬老師

社會

105/3/24

105/3/25

人權講座:

白色恐怖政治受難者的故事

黃新華女士

黃秀英女士

社會

105.04.18

曼陀羅工作坊研習

胡綺祐講師

藝能

105.03.15

電子音樂即興創作

藝能

105.04.26

咖啡研習會

科別

社群主題

社群活動內容

參與教師

國文

古典詩詞社群

1.因應高一選修「古典詩詞」課之開設，社群成員相互激盪創意，分享經驗。

2.在實際「古典詩詞」課教學中針對教材、教法、教具、活動等主題進行交流、分享、互助。

郭素貞、徐秀連、林美利、

溫雅茹、潘慈慧、徐千惠

進度規劃

實施內容

105.03.17(四)10:00-12:00

學期授課大綱研討

105.5.19（四）10:00-12:00

期中作業評分與授課方向檢核

105.6.17（四）10:00-12:00

期末課程檢討

國文

一起趣讀現代詩社群

1.透過社群討論研習，增強教師專業，發展新的教材教法。

2. 風貌多變的現代詩，文化中寶貴的資材，期望透過系統地設計，帶領學生一窺橫越時空的精彩風景。

范文瑞、郭素貞、林美利、曾詩頻、陳姿蓉

進度規劃

實施內容

105.03.24

學期授課大綱研討

105.05.26

學期課程檢討

國文

戲說人生社群

1. 培養學生欣賞電影的能力

2. 培養學生用畫面說故事的能力

江毅中、朱秋紀、劉紫萍、

莊金鳳、呂盈瑩

進度規劃

實施內容

105.02.26

<拿手好戲>課程規劃

國文

古典小說選讀

針對古典小說，增強教師專業，發展適才適性的教材教法。

黃美珠、徐秀連、陳婉儀、

徐筠絜、江毅中

進度規劃

實施內容

104.03.31（四）12:00-13:00

討論本學期課程的調整及實施成效

104.05.19（四）12:00-13:00

期中課程檢討

國文

古典散文選讀

針對古典散文，增強教師專業，發展適才適性的教材教法。

許志信、翟世芳、陳婉儀、

黃美珠、莊金鳳、張胤賢

進度規劃

實施內容

105.03.31(四)12:00-14:00

專題講座

105.05.12(四)12:00-14:00

教學方法創新

國文

壢中國文教學

1.增進教師設計特色課程的能力。

2.在國文教學上進行交流、分享、互助。

全體國文科老師

進度規劃

實施內容

105.03.10

桌遊與國文教學

105.06.02

期末分享教學心得

科別

社群主題

社群活動內容

參與教師

英文

Read to express社群

1.應用教育新知改進或創新教學方法。

2.分享教學實務、研習或專業工作心得。

黃佳英、沙嘉惠、陳麗敏、馮惠華

進度規劃

實施內容

105.04.10

閱讀測驗之掌握解題技巧

105.05.01

閱讀之結合社會時事

105.05.20

主題探討

英文

Listen and Talk社群

1.課材準備。

2.教法分享。

3.教學成果目標設定。

翁幸妃、張婉禎、蔡佩溱

進度規劃

實施內容

105.3.22

ESL口說線上網頁

105.3.30

ESL 聽力線上網頁

105.4.06

聽說教學分享

英文

Listen and Communicate社群

1.分享教學經驗與實務進而改進教學疑難

2.參與專業研習進而教學成長精進

何忠興、邱淑萍、王怡馨

進度規劃

實施內容

105.03.30  10:10-12:20

Studio Classroom當月份主題,制定口語表達題目

105.04.13  10:10-12:20

Lungtong Reference Book主題聽寫範文討論

105.04.27  10:10-12:20

綜合討論評量方式

英文

Read to Explore社群

1.分享教學實務進而發現教育問題進行研究

2.參與校內專業進修研習，進而進行自我教學省思

李志貞、張育偉、李湘涵

進度規劃

實施內容

105.04.13(三)10:10-12:00

近期的英文閱讀書籍心得分享

105.04.27(三)10:10-12:00

介紹有用的電腦教學媒體素材

105.05.25(三)10:10-12:00

分享現在研究所所修與英語教學有關的新知

英文

Read for Fun（英語樂讀）

1.分享教學心得

2.討論教學疑難

劉虹伶、江宥萮、楊寬賜

進度規劃

實施內容

105.04.13(三)10:00-12:00

[實務]

作業要求的重要性

105.05.25(三)10:00-12:00

[實務]提升讀書風氣

英文

資訊科技融入英語教學社群

1.研討特色課程教材

2.研討教學方法

劉康盟、林育珊、李嘉瑤

進度規劃

實施內容

數學

試題精選研究社群

1. 收集高中數學各單元的精選試題，並彙編成冊。

2. 編製高中數學總複習練習本，以備107課綱彈性學習專用。

曹文峰、許舜淵、吳家萱、黃立芬

進度規劃

實施內容

105.03.22(二)10:00-12:00

討論規劃收集精編的試題原則與範圍

105.5.24(二)10:00-12:00

試題討論與分析

數學

化危機為轉機-精進數學學習

1.       協助數學學習成效低落的學生重拾信心

2.       透過教師教學分享與實作，建立一套補救教學教材

許舜淵、陳春燕、張菀庭、郭鎮溢、李世懿

進度規劃

實施內容

105.04.12(二)12:00~13:30

補救教學實務操作與分享(一)

105.05.03(二)12:00~13:30

補救教學實務操作與分享(二)

105.05.24(二)12:00~13:30

數學補救教學網路資源介紹

數學

數學軟體GGB社群

規劃討論及分享特色課程上課內容

陳仁俊、劉彥旻、黃豊閎、林家輝、許元彰、黃鉅霖

進度規劃

實施內容

105.03.24(二)10:30~11:30

滑桿的應用

105.05.12(二)10:30~11:30

自製工具

數學

試題研發社群

1.學測試題考題方向整理。

2.學測模擬試題研發

蔡昇穆、廖啟光、張彩娥、賴文健、陳俊興

進度規劃

實施內容

4/12(二)12:00~13:30

分析105學測 試題的難易度與試題改良

5/3(二)12:00~13:30

開發第一冊學測試題與檢討

5/24(二)12:00~13:30

開發第二冊學測試題與檢討

科別

社群主題

社群活動內容

參與教師

自然

生物地科教師社群

1. 整理與分享交流教學經驗

2. 討論與規劃學科未來發展方向

楊尚達、陳瑞鴻、黃慧春、張儷齡、林哲猷、蕭榛嫈、彭星翰、童婉萍、葉素含

進度規劃

實施內容

實驗實作討論1

節肢動物

實驗實作討論2

軟體動物

題目討論與規劃

社會

地理教材創意研發社群

1.完成與台達電資訊合作案(智慧教室)教材研發

2.特色課程經驗傳承

3.指導學生參加競賽

地理科全體教師

進度規劃

實施內容

105.03.21(一)  10:00-11:00

1.規劃下學期活動及時間

2.討論輔導課事宜

3.教學經驗分享

105.05.09(一)  10:00-11:00

地理實察規劃

暑假作業討論

105.06.06(一)  10:00-11:00

桃園學分享

社會

公民與社會科行動方案課程開發社群

1.       研發高二特色選修課程

2.       規劃公民課程發展歷程

王敏芬、曾曉雯、馬仲民、周孟妘

進度規劃

實施內容

105.5.16(一)  10:30~13:00

教學策略與經驗分享

以及

討論下學年教科書選用

105.6.6(一)  10:30~13:00

研發特色選修課程：

桌遊—歐盟議會

科別

社群主題

社群活動內容

參與教師

跨科

導師社群

104學年度全體導師

進度規劃

實施內容

待定

待定

待定

待定

待定

待定

科別

社群主題

社群活動內容

參與教師

跨科

行動壢教師社群

1.研發行動載具應用於教學的教案2.教師增加資訊能力

余志賢、江毅中、莊金鳳、江宥萮、黃豊閎、陳瑞鴻、黃慧春

進度規劃

實施內容

 3/03 12:00~14:00 

社群討論 

 3/17 12:00~14:00

 社群討論

 3/31 12:00~14:00

社群討論

 4/07 12:00~14:00

社群討論

 4/14 12:00~14:00

社群討論

 4/21 12:00~14:00

桌遊學習

 4/28 12:00~14:00

社群討論

 5/05 12:00~14:00

社群討論

5/21 全天

藻你一騎去礁遊

 5/19 12:00~14:00

社群討論

 5/26 12:00~14:00

社群討論

6/02 12:00~14:00

期末成果發表會

 科別

時間

活動主題

內容簡述

國文

105.05.20

高一拼貼詩活動暨成果展

數學

105.04.08

高一益智競賽