國立中央大學附屬中壢高級中等學校

衛生保健暨健康促進委員會組織章程

                                                                        103年9月30日行政會議通過

                                                                        108年09月16日衛保健促委員會修訂

壹、 依據：學校衛生法第十九條，學校應加強辦理健康促進活動。

貳、 目的：

一、  召開健康促進委員會議，推行學校健康促進政策，建立學校教職員工生健康自我管理觀念。

二、  營造無菸、無檳榔校園優質環境，建立正確體型意識，藉由動態生活，提昇學生體適能，以促進學生身心健康。

三、  透過健康促進教育與活動及健康服務之實施，引導全校教職員工重視健康管理，共同營造良好健康促進之校園環境。

四、  學校每學期定時透過專題講座，課程融入或專案活動等，宣導健康體位與健康飲食等知能。

五、  健康中心辦理健康檢查、健康諮詢，促進教職員工身心健康。

參、 任務:以世界衛生組織建議健康促進六大議題為主軸，發展學校特色。

一、   制定學校健康促進政策

1.  將健康促進計畫納入校務發展計畫或行事曆中。

2.  成立及召開健康促進委員會，訂定工作內容，並負責統籌規劃，推動及檢討學校健康政策。

3.  能依照學校本位的需求評估確立學校健康促進的目標選定健康促進的議題能制定完善的實施計畫並落實推動。

二、   發展健康教學與活動

1.  各科教師能結合課程融入教學、並使學生習得健康生活技能。

2.  針對議題辦理健康促進相關的師生知能研習及相關活動。

3.  透過班(週)會，加強健康促進相關議題的宣導或討論，以利進行

4.  健康輔導工作。

5.  配合學校重大慶典活動(如校慶)及公告櫥窗等，宣導強化健康促進的重要性。

三、   建立完善健康服務

1.  學校能針對議題訂出具體服務項目。

2.  健康服務策略規劃完善，並能落實執，營造學校社會環境。

3.  能針對議題所提供的健康服務建置回饋管道。

4.  能說明健康服務對象受益具體事實。

四、   建構安全、適宜的學校物質環境

1.  能建立有效機制，達到校園安全物質環境的目標

2.  能針對議題提供適宜的教學及物質環境。

五、   營造互信、友善的學校社會環境

1.  學校有具體作為，能提升師生對身心健康的重視。

2.  學校能營造彼此尊重、互相關懷、信任及友愛的環境、促進師生的身心健康。

3.  提供有需要的師生即時、適當之協助。

六、   結合社區營造健康學園

1.  由學校、社區、家長、共同參與推動。

2.  師生樂於參與學校及社區舉辦有關的服務、比賽、營隊活動等。

肆、 組織分工與職掌：

健促會置委員13人，本會議每學期召開至少1次。

本會聘任委員無給職任期一年，自8月1日起至翌年7月31日止，

除職務兼任委員者，其餘委員連選得連任

伍、 本委員會組織章程經委員會通過後公佈實施，修正時亦同。